世界湿地日来临之际，共青团衢州市衢江区委、区少工委、区青少年宫联合衢州市衢江区实验小学，以“共读衢州——亲子游家乡”项目化研学为载体，组织实验小学十多组乌溪江库区移民亲子家庭重返故土。系着红领巾的孩子们跟着父辈踏足已变身国家湿地公园的老家，在湿地探秘里读懂生态密码，让“舍小家护大水缸”的奉献精神，在新一辈心中扎下根。　

游船驶入乌溪江湿地核心区，洲岛间掠过的鸬鹚、游弋的斑嘴鸭，瞬间点燃了孩子们的热情。“黑白色的鸟飞得好快！”系着红领巾的缪泽杨举着望远镜惊呼，船舱里立刻漾开一片欢笑。湿地公园科普员江莹指着水面的水草介绍：“这里现在是上百种动植物的家，更是衢州人的‘水缸’——你们看到的每只鸟、每丛草，都是湿地‘天然净水器’在工作哦！”

在乌溪江摄影基地的研学课堂上，衢江区实验小学的少先队员和家长并肩动手：先铺鹅卵石、叠上沙砾与水草，注入清澈的乌溪江水后放进小鱼苗，一个个“人工湿地生态瓶”就此成型。“这个瓶子就是缩小版的家乡湿地！”华晨铭捧着生态瓶晃了晃，红领巾随着动作轻摆，语气里满是认真，“我要好好保护它，就像保护乌溪江一样！”江莹笑着补充：“这个小实验，能让孩子们直观地懂湿地‘净水+蓄水’的作用，把‘守护大水缸’的意识种进心里。”

乌溪江移民文化陈列馆里，老照片、旧农具与迁徙路线图前，周子琪突然指着一张村落照喊：“这是我老家的房子！”他拽了拽胸前的红领巾，仰着头对姐姐说：“原来搬家是为了保护水，现在我知道了，保护湿地就是保护我们的未来！”举村乡移民杨雪萍红着眼眶，看着孩子：“带他回来‘寻根’，就是想让这抹红和老家的故事绑在一起，这份守护要一直传下去。”

如今的乌溪江湿地，水质常年稳定在Ⅱ类以上，中华秋沙鸭、猕猴等珍稀物种频频“打卡”，昔日移民家园已成生态乐园。而这场研学里，少先队员把“保护湿地”从课本上的文字，变成了手中的生态瓶、眼里的水鸟群——生态意识与奉献精神，正随着这抹红色的身影，在湿地边续上薪火。